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“文艺少年养成计划”经验谈:别用画面束缚孩子绘画天赋
发布时间:2024-04-19
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本文摘要:万家教育12月19日报导 一支画笔、一个画夹,每个人心中也许都有想背著画夹游历祖国岌岌可危山川的梦想。当看见那些美景在画家指尖流过自如时,很多家长是不是也期望有一天自己的孩子也能像他们一样,只要简简单单的一支笔和一张纸,他就能给你整个世界。

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万家教育12月19日报导 一支画笔、一个画夹,每个人心中也许都有想背著画夹游历祖国岌岌可危山川的梦想。当看见那些美景在画家指尖流过自如时,很多家长是不是也期望有一天自己的孩子也能像他们一样,只要简简单单的一支笔和一张纸,他就能给你整个世界。这个希望让过于多的家长乐此不疲的为孩子挑选出着绘画机构,他们想要自小竟然孩子拒绝接受艺术的熏陶,让孩子的笔尖也能大肆的遨游在画纸上,但绘画的魅力知道就在于成就一个画家吗?所画的“四不像”的孩子就知道没造诣和天赋吗?为此,小编联系到合肥春雨树根创新美术中心的教学主管沈宇峰老师,讲出他怎么说。

沈老师在教教孩子们作画注目孩子可别关寄居了孩子 绘画雷区您摔中了几个大多数家长也许还逗留在自己学绘画的思维模式下,绘画就是回来老师所画的画学,沈老师告诉他小编成这只不过是绘画中仅次于的误区。他大笑言,现在如果让十个家长去所画青蛙,有八个家长画出的青蛙一定是一样的。之所以不会经常出现这样的情况,就是因为回来老师的画法去绘画不会束缚了人们的想象力和创造力,只不过不教教他们所画是为了让他们更佳的画。

专访中,不受传统绘画模式教育的沈老师再三警告家长们,别用像不像去作为评判孩子绘画作品的标准。“曾多次我们自学绘画的时候,大多人会看东西所画的像不像,像就是好的作品,其实不然,现在很多家长仍然用像不像去不见得孩子的绘画作品,只不过孩子根据自己的想象力所画出有自己的画是最重要的,他们必须希望,这种希望是对他们内心的接纳,所以这些东西意味着靠用像不像是评价没法的。

”绘画不不存在天赋差异 孩子是天生的画家有这样一群家长,他们不会因为别人的孩子多才多艺而容忍给自己孩子各种各样的才艺课,也有这样一群家长他们在惊艳的看见孩子某些方面的天赋后加以重点培育,更加有一群家长在看见自己大大的投放没报酬后,实在孩子缺乏天赋而退出坚决。“只不过对于绘画,是无所谓什么天赋不天赋的。”沈老师是这样告诉他小编的,“很多家长会实在为什么别人的孩子所画的可以那么像,我的孩子怎么画很差,是不是没有绘画天赋。

”其实不然,正如之前沈老师所说,绘画好不好并无法以像不像去作为不见得一副所画的标准。“很多著名画家的艺术作品在大家眼里显然不懂,但却享有盛名国内外,只不过绘画的魅力不在于相近度,而是在于孩子们能无法所画出有内心的东西,这才是最重要的。”沈老师笑着说道,讨厌画画是孩子的天性,在他们无法用语言讲出自己的情感的时候,他也许就早已开始拿起画笔去传达自己的情绪了,所以孩子是天生的画家,顺着他自己的点子发展创作就不会是一幅美丽的画。画笔是孩子们的发泄工具当大多数家长还在纠葛孩子的画像不像的时候,却忽略了绘画给孩子带给的仅次于价值。

沈老师告诉他小编,对于他们这种传统绘画模式培育出的人们大多不会把画画的很像,但当他去认识少儿教育的时候,他决意退出了这种填鸭式的教育,自由选择创意,这样的创意也在他从一线城市实地考察一番后获得了极致的检验。很多家长有可能都局限在画面的细致上,只不过绘画带给的某种程度是画面上的成就感,更好的是对孩子在思维、观察力、以及情绪上的培育价值。沈老师告诉他小编,孩子们在绘画前必须去仔细观察事物,这样的仔细观察只不过是提高他们的思维能力。

同时,孩子们通过绘画能让家长更加直观的了解到他们内心的点子,绘画只不过就是情绪的发泄。所以家长们别用武断的眼光忽视了绘画内在的魅力。至于多大合适学绘画,沈老师告诉他小编,当然是让孩子就越早接触画笔就越好,但认识画笔并不代表让孩子们去培训机构自学,只是让孩子更佳的去传达自己的情绪,让手脑实时发展,也许你不会在孩子随便乱涂的过程中寻找和孩子交流交流的方式。


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